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霍夫曼总结的弹琴和看谱之间4个必要关系

发布时间: [2023-11-2-14:16:5]    浏览量:460次
约瑟夫·霍夫曼 波兰著名钢琴演奏家、钢琴教育家。霍夫曼生于音乐世家,3岁半时就开始接受音乐教育并跟姐姐、姑母学习钢琴。由于进步非常快,后由父亲继续任教。七岁的时候,俄国伟大的钢琴家安东·鲁宾斯坦听了他的演奏后惊叹不已,评论道:“我并不相信有什么神童存在,但是我相信这一个是。”


霍夫曼是位身材矮小、手只够八度,技术高超的钢琴家。他在童年时代就练成了一双擅奏音阶的好手,所演奏的经过段和颤音,其飞快的速度和均匀是无与伦比的,力度变化的宽广范围和音质的清澈可称无以复加。

霍夫曼曾为《妇女家庭》杂志撰写钢琴的演奏方法、钢琴的练习方法等多篇文章连载,后经过整理、加工写出了有影响的钢琴理论专著《论钢琴演奏》。霍夫曼在他的这本专著中,谈到了学习一首钢琴曲的四种方法,这四种方法无论对钢琴的初学者,还是有一定程度演奏者,都会从中获益匪浅。
霍夫曼论钢琴曲演奏的四个步骤

▼▼▼




01
在钢琴上看谱
这是一种边视谱边弹琴的视奏能力的培养。视奏会发展眼睛的功能,即“一目十行”的能力。





02
离开钢琴看谱
这是一种视唱能力的培养。这种练习“一举两得”,既提高了视唱识谱的能力,也加深了对乐曲的理解。指挥家都有这种读谱的能力(据说小泽征尔每天凌晨四点钟,就开始看总谱,几十年持之以恒)。



03
在钢琴上不看谱
背奏对于一个演奏者是非常必要的。有些演奏家上台演奏时带了乐谱,然而他们还是凭着记忆弹奏的。他们带上乐谱仅仅是为了加强安全感。



04
离开钢琴不看谱
这是一种心里默读乐谱的方法。试图在脑海中描绘乐思的进程,“此时无声胜有声”。


图片 

以上第二种与第四种是思想上最吃力、最劳累的方法,这是毫无疑问的。但是,它们却是最有利于发展我们所说的“见识”的,这是一种极为重要的才能。